Bài Thơ Nỗi Thương Mình ( Nguyễn Du ) – Nỗi Đau Nàng Kiều Utphighschools.Vn

Bài thơ đau buồn của tôi là một phần trong tác phẩm Truyện Kiều của đại thi hào Nguyễn Đạc. Ông được biết đến như một danh nhân văn hóa thế giới với những đóng góp cho nền văn học nhân loại. Tác phẩm Tự sự thể hiện niềm xót xa cho số phận bi thảm của Kiều – người con gái tài sắc vẹn toàn nhưng số phận lại đẩy nàng vào tình thế khốn khó. Tác phẩm Truyện Kiều thể hiện tính nhân văn cao cả và vẫn còn nguyên giá trị cho đến ngày nay

Hãy cùng uct.edu.vn tìm hiểu và cảm nhận những nét độc đáo trong tác phẩm “Tình yêu của tôi” của nhà thơ tài hoa này nhé!

Nội dung

“Có rất nhiều bướm bay lượn xung quanh
Say sưa với tiếng cười suốt đêm.
Én lá, gió, cành chim
Lấy Tống Ngọc sớm đi tìm Trường Khanh.
Khi tôi tỉnh táo vào cuối ngày
Tôi giật mình và cảm thấy có lỗi với chính mình.
Khi sao gấm
Bây giờ những ngôi sao rải rác như những bông hoa giữa đường.
Sao gió dày mặt dày.
Thân bướm chán ong.
Mưa mũi, mây Chu Thanh
Mấy ai biết thanh xuân là gì.
Xin gió như bông hoa kề bên.
Nửa màn tuyết phủ bốn phía vầng trăng.
Cảnh nào không mang nỗi buồn
Một cảnh buồn mà người ta luôn vui.
Yêu cầu một dòng của một bài thơ
Một cung trăng cầm, cờ dưới hoa.
Thật tốt khi được hạnh phúc vì vậy bạn không
Anh chàng mặn nồng này với ai? “

(Trích: “Truyện Kiều” – Nguyễn Đóa)

– Nguyễn Đóa (1765-1820), hiệu là Tố Như, còn gọi là Thanh Hiền, sinh ra ở kinh thành Tăng Long (Hà Nội). Thân sinh là Hoàng Giáp Nguyên Ngưng, người huyện Tiên Điền, phủ Ngi Xuân, tỉnh Hà Ting, làm Tam tùng (Tể tướng) thời Lê; Mẹ là bà Trần Thị Tân ở Kin Bak – Bak Nin. Nguyễn Đóa sinh ra trong một gia đình đại quý tộc có tầm ảnh hưởng lớn nhất thời bấy giờ.

– Năm 1780, khi Nguyên Đóa mới 15 tuổi, “Vụ án bí mật của Khang Tài” đã diễn ra: Chúa Trin Sam lập con trai thứ là Trin Khan lên kế vị, thay thế con trưởng là Trin Tong. Ông Khan đã giúp Trin Tong, việc làm của ông bị bại lộ và ông bị bỏ tù. Khi Trin Tông lên ngôi, ông Hách được phong làm Tham chính Bộ Lại, Tam Tượng.

READ  Chùm Thơ Hay Viết Về Hồi Ức, Thơ Về Nỗi Nhớ Trường Xưa Lớp Cũ Utphighschools.Vn

Binh lính phe đối diện (gọi là “Kiêu Bình”) làm phản, đến phá nhà khiến ông Hãn cải trang, trốn lên Sơn Tây sống với anh trai Nguyễn Diêu rồi trở về quê nhà Hà Tĩnh. Cho nên anh em Nguyễn Du từ lâu đã phải nương nhờ vào ông Hãn, ai cũng phải gục ngã.

– Dòng họ, cũng như dòng họ Nguyễn Đạc có nhiều người làm quan đến triều Lê Triện. Người dân địa phương có câu nói dân gian về dòng họ này: “Nghìn hồng không có cây / Sông Rum không còn nước, dòng họ này sẽ không có quýt”.

– Tác phẩm của Nguyen Doo

Qua tác phẩm của Nguyễn Đóa nhấn mạnh đến cảm xúc. Nguyễn Du là nhà thơ có học thức uyên bác, thông thạo nhiều thể thơ chữ Hán như: thơ cổ, ngũ ngôn, bảy luật, song thất lục bát… nên ở thể thơ nào ông cũng có những bài văn tế sắc sảo.

Hơn hết, tài sáng tác thơ Nôm mà đỉnh cao là Tru Tiên Kiều đã cho thấy thể thơ lục bát có khả năng truyền tải nội dung tự sự và trữ tình tuyệt vời trong thể loại thơ.

– Chính trên cơ sở đó mà trong thơ Nguyễn Du âm thanh luôn vang lên, những sắc màu của cuộc sống hiện lên, những đường nét sắc sảo của một bức tranh hiện thực đa dạng.

Và giữa những âm thanh, màu sắc và đường nét vô cùng phong phú ấy, Nguyễn Đóa đã xuất hiện: vừa tràn ngập yêu thương, vừa hừng hực lửa giận. Đây là nơi độc đáo và cũng là nơi hoạt động nghệ thuật tích cực nhất của Nguyễn Đóa. Từ thơ chữ Hán đến truyện Kiều đều tạo nên một sức sống kỳ lạ trong hầu hết các tác phẩm của ông.

1. Vị trí của mảnh vỡ

Đoạn trích từ câu 1229 đến câu 1248 miêu tả tình huống trớ trêu mà Kiều gặp phải và sự ân hận của chàng đối với thân phận của Kiều.

2. Thiết kế (3 phần)

– Phần 1 (4 câu đầu): Tình cảnh trớ trêu của Thúy Kiều.

– Phần 2 (8 câu sau): Thương xót cho thân phận nàng Kiều.

READ  Những Bài Thơ Hay Về Cha Chân Tình, Sâu Sắc Và ý Nghĩa - Đề án 2020 Utphighschools.Vn

– Phần 3 (còn lại): Cảnh đẹp, thú vui, lòng người buồn.

3. Giá trị của nội dung

Đoạn trích thể hiện lòng tự trọng, trách nhiệm và ý thức tự giác cao của Túy Kiều, đặc biệt là ý thức về nhân cách của nàng. Đồng thời, bằng tấm lòng nhân ái và tài năng của mình, Nguyễn Đạc đã mang đến một sắc thái mới cho ý thức tự giác của cá nhân trong văn học trung đại.

4. Giá trị nghệ thuật

– Tận dụng triệt để các hình khối đối xứng.

– Sử dụng hình ảnh, phương ngữ thông thường.

– Nghệ thuật tả cảnh ngụ tình.

– Ngòi bút miêu tả tâm lí độc đáo, sắc sảo.

1. Giới thiệu bài

– Trình bày tóm tắt tác giả Nguyễn Đạc và tác phẩm Truyện Kiều.

– Trình bày ngắn gọn nội dung đoạn trích.

2. Cơ thể

một. Tình cảnh trớ trêu của Thúy Kiều ở lầu xanh (4 câu đầu)

– Thư pháp thông thường, tượng trưng: bướm, ong, vui vẻ, tiếng cười.

→ Khung cảnh sinh hoạt sôi nổi, náo nhiệt trong lầu xanh.

– Sử dụng các tác phẩm, truyện kinh điển: lá gió, cành chim, Tống Ngọc, Trường Khanh.

– Nghệ thuật đối nhỏ khiến Thúy Kiều bẽ bàng, tủi hổ: ong bướm – bối rối, buồn cười … – tiếng cười …., sớm – tối

– Các từ ngữ về mức độ: bao nhiêu, cả tháng, cả đêm.

⇒ Trong chốn lầu xanh xô bồ, Kiều phải tiếp khách làng chơi suốt ngày đêm. Đây là một tình huống trớ trêu trong cuộc đời của Kiều, khi chàng bị đánh đập, chà đạp về cả thể xác lẫn nhân phẩm.

b. Xót xa cho thân phận của Kiều

– Không gian: lầu xanh.

– Thời gian: hết canh, đêm.

→ Thời gian và không gian nghệ thuật phù hợp để Kiều thấm thía tâm trạng.

– Tâm trạng của Thúy Kiều:

+ Giật mình: bàng hoàng, giật mình, không tin vào hiện thực của chính mình.

+ Tôi xin lỗi.

→ Điều bất ngờ đáng quý khiến Thuý Kiều trở thành người cao cả.

– Mỹ thuật:

+ Cặp điệp ngữ đối lập “khi sao” và “sao thời gian” với nghệ thuật đối lập của hai câu sáu/8 ⇒ nhấn mạnh sự khác biệt: quá khứ êm đềm hạnh phúc, còn hiện tại đau đớn, tàn nhẫn, bị chối bỏ. nghiền.

READ  Chùm thơ tán gái tuyệt hay Utphighschools.Vn

+ Ngữ điệu: “Có gì trên mặt”, “Có gì trên cơ thể”.

+ sử dụng các thành ngữ tréo ngoe: “sương gió dày đặc” (dày dặn sương gió), “chán ong bướm” (chán bươm bướm) ⇒ nhấn mạnh sự ngạc nhiên, ngơ ngác.

+ Đối thủ giữa khách và Kiev.

⇒ Khi sống trung thành với bản thân, Kiều bàng hoàng, đau xót trước thân phận của mình, và đây cũng chính là tiếng nói đòi quyền sống cá nhân trong xã hội phong kiến ​​của Nguyễn Đóa – một kẻ biết sống? và nhận thức về ý thức của chính mình. niềm hạnh phúc.

° C. Tâm trạng cô đơn, đau khổ của Tui Kiu (phần còn lại)

– Cuộc sống ở nơi lâu đời và tươi đẹp: có cây phong, hoa, tuyết, trăng (thiên nhiên tươi đẹp bốn mùa), thú vui chim muông, điểm chỉ, thi họa, vẽ vời.

→ Cảnh đối với Thuý Kiều giả tạo, Kiều không tìm được người tri kỉ, tri kỉ, nàng thờ ơ với mọi thứ xung quanh.

– Qua nghệ thuật tả cảnh ngụ tình, tác giả đã khắc họa tâm trạng của Túy Kiều nơi lầu xanh: sông nơi lầu xanh đong đưa, Túy Kiều thương mình, đau xót, ân hận về thân phận.

– Lời vui nhưng câu hỏi tu từ là tiếng khóc xé lòng của kẻ tài hoa bạc mệnh.

⇒ Trong lầu xanh mà mọi thứ phù phiếm, tiền bạc lên ngôi, Kiều vẫn cố gắng phân thân, tìm tri kỉ, thể hiện khát vọng sống trong sạch mà ta thực sự trân trọng của Kiều.

⇒ Nguyễn Đóa bênh vực giá trị con người, đồng cảm sâu sắc với số phận của nàng Kiều và lên án xã hội một cách mạnh mẽ.

IV. Kết thúc

– Nêu khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích.

Trên đây uct.edu.vn đã chia sẻ đến các bạn bài thơ “Nội Thương Em” của đại thi hào Nguyễn Đóa. Đoạn thơ mang giá trị nhân đạo cao cả, thể hiện niềm thương cảm cho số phận của người phụ nữ ở nước ngoài. Nguyễn Đóa đã đưa vào văn học trung đại một sắc thái mới về ý thức tự giác của cá nhân. Chúng tôi hy vọng bạn thích bài viết của chúng tôi! Cảm ơn đã theo dõi bài viết này!

Đăng bởi Utphighschools.vn

Utphighschools nơi chia sẻ và tổng hợp những kiến thức về Giáo Dục không ở đâu có, không ở đâu chia sẻ.Cùng học thêm nhiều kiến thức bổ ích với Utphighschools nhé

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Protected with IP Blacklist CloudIP Blacklist Cloud